面对自闭症孩子的刻板行为，家长应该怎么做？

发布时间：2023-06-16

面对自闭症孩子的刻板行为，家长应该怎么做？自闭症患儿大多都有一些刻板行为，有些刻板行为会阻碍孩子的学习，伤害到孩子自身，影响孩子的生活。面对这些刻板行为家长必须要纠正，具体做法如下。

1、预防大于干预

自闭症孩子出现刻板行为前总是有些兆头，如心神不宁、焦躁不安、自言自语多起来、眼神飘忽不定、微小刻板动作（如咬嘴唇、抖手）等。此时给孩子关注或分散注意，平抚情绪，做些他喜欢的事情，则可减少大幅度刻板动作的出现。

其实，很多刻板行为具有累加效应，孩子“体验”一次，就会强化一次。所以，防患于未然，在其发作前阻隔，要比消除后来的刻板行为更重要。

2、行为替代

堵，不如疏，既然要做，不如换种更好地的方式。要消除任何问题行为，最重要的是教授适当的替代行为。这个过程是漫长、乏味、充满艰辛和挫折的。明确自我刺激的功能，是选择替代行为的基础。如儿童咬手指可能是为了获得口腔刺激，可以借助咬磨牙棒或其他食物，让儿童同样获得口腔刺激，来减少刻板行为的出现。

3、提高孩子的能力

其实孩子出现很多刻板行为，追根究底还是孩子自身能力的缺陷。比如不会表达自己，会生气、捶打自己或墙壁。然而当沟通能力提升后，可以用语言或者其他肢体动作表达需求，那么很多的刻板行为也会随之而消失。

面对自闭症孩子的刻板行为，家长应该怎么做？自闭症孩子的刻板行为背后往往都代表着其需求、困哪或意义。家长应该多观察、多分析，积极的帮助孩子改善刻板行为。孩子有正确行为的时候要及时鼓励，给予适当的引导，使刻板行为得到改善和减少。西安附一儿童医院专业治疗小儿自闭症，欢迎咨询！