针对语言发育迟缓的孩子，以下是一些可以帮助他们更快学会说话的语言康复训练方法：

发音练习：

通过大声、张大口发长音，如“a——”“u——”等，进行口腔运动训练。

利用游戏和儿歌增加训练的趣味性，如“大河马，打喷嚏，张大嘴，a、a、a、a——ti”。

练习声母和韵母的连贯发音，逐渐掌握发音要领。

口型训练：

学习发音常用口型，建立正常的面部肌肉运动模式，为正确发音做准备。

进行爆破音的练习，如“po”“fo”等，以及舌头的动作练习，如舌尖顶上颚。

交流能力训练：

采用日常交流活动的内容作为训练课题，如握手互问“你好”，使用“我想…”“我要…”等语言启动表达。

设置情景教孩子模仿说话，如在乘坐公交车或超市购物时模拟相关对话。

利用实物、照片等接近现实生活的训练材料，调动孩子的兴趣及训练动机。

刺激法训练：

利用强的听觉刺激、适当的语言刺激、多途径的语言刺激以及感觉刺激等，加强语言方面的训练。

可以使用羽毛或纸条等道具，感受发音时的气流变化，增强对发音的感知。

单音节与多音节单词训练：

从简单的单音节单词开始训练，如“吃”“我”“要”等。

逐渐过渡到多音节单词的训练，如“我们”“苹果”等。

句子复述与自我逻辑表达：

让孩子复述简单的句子，逐渐提高句子的复杂度和长度。

鼓励孩子表达自己的想法和逻辑，如讲述简单的故事或描述发生的事情。

口部肌肉按摩操：

通过按摩口部肌肉，促进口腔运动功能的发展，有助于改善发音。

其他辅助方法：

使用电刺激、电脑软件等辅助工具进行语言训练。

对于自闭症等特殊情况，需要重点进行沟通意愿的评估和训练。

在进行语言康复训练时，家长或训练师需要保持耐心和积极的态度，根据孩子的具体情况调整训练难度和进度。同时，要注意观察孩子的反应和进步情况，及时给予鼓励和反馈。如果在家训练效果不理想，建议寻求专业医院或语言康复机构的帮助，由专业语言康复师进行一对一训练，以更快更有效地提升孩子的语言能力。

此外，家长还可以在日常生活中多与孩子交流，创造丰富的语言环境，引导孩子多说话、多表达。通过持续的训练和练习，孩子的语言能力将会得到显著提升。